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2023年暑期学校工作方案

文章来源:本科教学办公室 作者:孙丽蓉 审核:赵雁海 发布时间:2023年07月03日 点击数: 字号:【

一、本年度暑期学校工作概况

暑期学校是学校建设高水平实践教学体系的重要平台,是提升学生综合素质和实践创新能力的重要途径。根据学校教学工作安排,2023年暑期学校要求所有在校生全部参加,集中在7月9日至7月29日期间开展,共3周。

学院根据学校《关于做好2023年暑期学校安排的通知》等文件要求,结合学院特色,本着“找差距、补短板、强弱项、促提升,按照集中时间、专项提升”的原则,制定了学院暑期学校的工作方案,方案整体分为“学生教育培养”和“人才自主培养能力提升”两个部分。

“学生教育培养”部分包括系主任“咖啡间”活动、暑期课程、专业前沿与就业讲座、毕业论文写作专题讲座专业学科大赛、专业实践和实习、暑期“国际课程与实践周”、创新创业活动、国(内)际学术交流活动项活动。“人才自主培养能力提升”包括四部分,一2023版人才培养方案宣讲专题研讨会,二是教学能力提升班,三是一流课程申报专题辅导工作坊,四是行政管理国家级一流专业建设验收论证会。

二、威廉体育官网入口暑期学校工作内容

(一)学生教育培养

1.系主任“咖啡间”活动

采取“聊天式”的互动,围绕学生关心的学习、生活和职业发展等问题面对面展开交流,由系主任及教学系青年教师解答学生成长成才中遇到的困惑与疑难问题,活动形式主要为线上线下相结合,拟举办5期。

2.暑期课程

暑期课程是指专业教学计划之外的短期课程,一般讲授18学时,课程选课人数10人以上方可开课(本研贯通课程除外)。本年度暑期课程包括类:本研贯通课程,②研究方法类或学科前沿类课程

本研贯通课程由学院统筹安排,研究方法或学科前沿课课程由学院教师自主申报,暑期课程申请要求如下:

教师申报:开设的课程必须经申报和审核,教师须将授课内容、授课范围及时间安排等情况提交本科教学办公室备案。

学生选课:学生按照专业兴趣自由选课。

3.专业前沿与就业讲座

     专业前沿讲座是结合学院“雏鹰大讲堂”以教学系和研究所为单位邀请校内外知名学者、业界专家和专业负责人举办前沿研究的讲座若干场,凡选择参加该项目的学生,必须完成2场讲座才能达到学习要求。

4.毕业论文写作专题讲座

学院组织历年毕业论文优秀指导教师2020级本科生举办毕业论文选题指导专题讲座,要求2020级全体本科生参加。

5.专业学科大赛

学院旨在通过暑期学校集中训练提升学生的专业学习能力,为今后学科专业大赛储备优秀学生。学生可以参加国内外高水平的专业学科大赛,也可以参加由本院教师组织的专业学科大赛储备训练。2023暑期学校我院组织参加的专业大赛有以下项:

6.专业实践和实习

依托学院挂牌实习基地和校团委立项社会实践团队,鼓励学生参加暑期实习和社会实践,提升学生的专业实践能力。实践内容实现多样化,学生可参与政府机关实习、专业相关世界500强企业、专项研修班和实践项目等。

今年暑期学院将深圳组织访企拓岗学生就业实习实践活动。

7.暑期“国际课程与实践周”

     “国际课程周”课程由中方课程负责人和外籍教师共同承担,通过线上直播(录播)、线下授课相结合的方式进行讲授。今年暑期学校17个学院开设40门课,每门课程为18课时,1个学分(可认定为全校任选课),学生可通过兰州大学网络教学平台(超星)进行申请并查询结果。详情请参考教务处发布的《兰州大学2023年“国际课程与实践周”开课计划汇总表》。具体链接为:https://faoffice.lzu.edu.cn/col_tzggs/202306/AFABA0811CA04345E48D190C3A92ECB9.htm

8.创新创业活动

鼓励本院教师以研究所为单位,集中针对参加“䇹政基金”项目、国创、校创成功计划等创新创业培育项目的学生进行辅导答疑,通过暑期学校进一步强化学生就业创业能力。

参加国内外教师的相关课题组并参与调研,提升学生科研创新能力。

9.国(内)际学术交流活动

鼓励学生参加国内外高校暑期学校、夏令营、培训班等国际学术交流活动,提升学生实践能力和扩展国际视野。

(二)人才自主培养能力提升

本年度暑期学校重点聚焦2023版人才培养方案宣讲、教师教学能力提升和一流专业建设验收开展人才自主培养能力提升工作,主要包括以下四部分。

1.2023人才培养方案宣讲专题研讨会

1)参与教师:全体教师

2)活动内容:2023版人才培养方案宣讲、制定2023版人才培养方案课程建设计划2023版人才培养方案教学大纲组织撰写

3)开展方式:2023版人才培养方案学院统一宣讲,随后分教学系进行线下研讨确定专业课程授课教师开课学期、组建课程组明确教学大纲撰写计划。

4)活动时间:2023年7月10-714

2.教学能力提升班

1)参加人员:近五年入职青年教师2019-2023年)、专家听评课建议参与老师和其他自愿参加的老师

2)活动内容:教学工作坊和线上教学平台建设专题培训

3)开展方式:线下工作坊

4)活动时间7月18-720日之间

3.一流课程申报专题辅导工作坊

1)参与教师:学院统筹申报一流课程的课程组成员和有意愿申报国家级和省级一流课程的教师

2)主讲嘉宾:待定

3)活动内容:邀请成功申请一流课程的教师分享申报经验,对有意愿申报的老师进行指导答疑

4)开展方式:线下工作坊

5)活动时间:7月18-720

4.行政管理国家级一流专业建设验收推进会

1)参与教师:行政管理专业全体教师

2)活动内容:对标国家级一流专业建设标准由专业负责人或系主任汇报专业建设成效与会老师围绕培养目标、课程体系、教学规范、师资队伍、教学条件及质量保障,人才培养成效、教学工程建设成效、教学改革成效、专业认证与特色等展开讨论,最后组织撰写一流专业建设自评报告,做好迎接教育部国家级一流专业建设点验收的准备。

3)开展方式:线上线下结合

4)活动时间:待定

三、2023年各项目负责人联系表

四、学习要求

暑期学校为学校面向全体本科生开展的教育教学活动,是专业人才培养方案的有机组成部分,所有学生应选择符合自身实际的校内外学习或实践项目,一旦选定,应服从项目的管理要求,确保学有所获、学有所成。

五、材料提交

学生须参加以上九项内容中任意一项。2023年秋季学期第二周之前提交《威廉体育官网入口2023年暑期学校培训证明》于院办将军苑3号307。

六、教师工作量计算

教师暑期学校课堂讲授、实验教学和大赛培训工作量按学校相关规定计算。同时,教务处将对暑期学校的相关活动开展情况进行评审,凡评为优秀暑期学校项目的,将进行绩效奖励。

 

附件1:威廉体育官网入口2023年暑期学校学生意向申请表

附件2:威廉体育官网入口2023年暑期课程开设申请表

附件3:威廉体育学生就业实习鉴定表

附件4:威廉体育官网入口2023年暑期学校培训证明

                                                                          威廉体育官网入口本科教学办公室

                                   2023年7月3日